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学院举办2024年“5?25”心理健康教育宣传月活动

发布日期:2024-05-24点击:[]

河南司法警官职业学院,在院党委的引领和支持下经过广泛宣传,周密策划,认真组织,成功举办“五育润心  青春绽放”为主题的5.25心理健康教育宣传月系列活动

一、举行开幕式活动

5月16日下午,我院举行了以“五育润心、青春绽放”为主题的2024年度“5.25”大学生心理健康教育宣传月启动仪式活动。

 

院党委领导班子成员、相关职能部门领导、专兼职心理教师、辅导员及学生代表参加了开幕式活动

 

院党委书记梁增杰在开幕式上讲话,充分肯定了我院心理育人工作成果,并强调全院师生要提高认知,增强心理健康工作的责任感、紧迫感;要加强教育,注重心理健康工作的针对性、有效性;要齐抓共管,提升心理健康工作的协作性、协同性;齐心共育,画好心理疏导和人文关怀的同心圆。

、内容丰富的“心理市集”社团活动

一系列的“心理市集”社团活动使学生们在丰富多彩的沉浸式体验活动中增加知识、收获乐趣,减压赋能,愉悦身心、提升了身心健康素养。

 

 

师生观看心理情景剧表演活动

 

 

“不被定义的人生——撕去标签”活动,人生充满无限可能,没有人可以被定义

 

 

 

手脑协作为爱赋能——心理健康知识有奖竞猜活动,科普心理健康知识技巧

 

寻找发现校园生活小美好小惊喜活动——获得属于自己的甜蜜和快乐


社团学生发放心理健康知识宣传手册向师生科普心理健康知识

 

同学们课间驻足在心理健康教育宣传展板前认真观看

三、心理健康知识及技能培训讲座系列活动

为进一步提升我院心理育人工作质量,提高师生心理健康水平,举办了四场不同主题、不同受众群体的心理健康知识及技能培训讲座,内容针对性、实用性强,切实起到了为师生赋能减压、助力心理健康成长的作用。

 

邀请河南省公安厅心理健康服务专家郑克红老师对辅导员、专兼职心理老师开展《用生命影响生命——心理健康服务者交流主题讲座

 

老师积极参现场互动学习

 

邀请河南中医药大学心理健康教育与咨询中心副主任郭彦霞老师对心理委员、宿舍信息员开展以感悟使命 互助成长为主题的专业技能培训

 

我院心理咨询师吕建德处长面向学生开展了以陶造健全人格 成就美好人生为主题的心理健康知识讲座

 

我院心理咨询师冯宇平副教授面向学生开展了以“心”沟通,新成长——人际交往与沟通技巧》为主题的心理健康知识讲座

开展沉浸式的团体辅导系列活动

贯彻落实“五育并举”的育人理念,专兼职心理咨询师带领开展了形式多样、侧重不同、实效性强的系列团体辅导活动,引导学生自我探索、关爱自己,团结协作、感悟生命、掌握处理情绪、压力的途径和方法,树立身心同健康意识。

 

 

学生参观心理健康教育与咨询中心

 

被看到和疏导的坏情绪活动——深度体验力量释放,疏导的负面认知与压力,激活自我调节情绪的潜力

 

测有所得  施测有益——MBTI人格测试趣味沙龙》提高人际交往的舒适度,理性看待择业和交友。

 

 

 

 

“一沙一世界”——团体沙盘游戏》化解学生宿舍冲突、提升学生的理解力和沟通能力

 

 

彩绘曼陀罗  绘解心压力——艺术性表达团体辅导教会学生科学调节情绪,处理压力的途径和方法。

 

《有你真好 ——人际关系团体辅导》帮助学生掌握与人交往的技巧,学会沟通,解决人际矛盾,注重团体合作

 

 

《生命教育  健康人生——应急救护》知识及技能培训,提升学生关爱生命健康意识及社会责任感,掌握应急救护能力。

 

 

 

 

 

“正念生活,感知幸福” —减压赋能体验式沙龙活动通过音乐、绘画、冥想融合,引导同学们如何识别并改变负面情绪和思维模式,构建积极的学习和生活态度,提高幸福感和认知能力

 

 

 

 

 

 

花开五月  爱满心田——心理素质拓展活动培养学生团结协作、积极乐观态。

 

五、征集令活动

“最美全家福”—评选最和谐宿舍活动。充分发挥宿舍作为心理健康教育的重要阵地作用,促进了舍友之间的交流合作和情感联结,营造和谐的宿舍人际关系。

 

 

 

 

六、 启智润心,育人育心系部特色活动

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

法律系“心灵绽放·国韵悠扬”中国传统文化进校园系列活动

 

 

司法行政系“同上一堂心理课”

        

 

 

信息技术系以体强心篮球友谊比赛及心理健康素质拓展活动

 

 

警察管理系阳光心态 美丽心灵心理健康黑板报主题班会征文等活动

 

刑事执行系执扇芳华 清风静心DIY手绘团扇活动

通过本次活动,进一步加强和改进了我院大学生心理健康教育工作,深化和完善了心理育人体系,提升了心理育人质量,营造出良好、和谐、积极向上的校园文化氛围,促进了师生身心健康和学院的高质量发展。

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